谈谈家访工作
家访是学校进行家庭教育指导、沟通学校与家庭，使二者相互配合的重要途径之一。家访的目的是:了解学生、了解家庭教育的状况，从理论上提高家长对教育子女的科学认识，从实际上提供教育子女的科学方法，以实现学校教育与家庭教育的同步进行。即在目标一致的基础上，学校和家庭密切配合，按各自的功能和特点，扬长避短，最终达到使学生全面发展的目的.
我们认为家访要做到以下三点:
一、家访要有针对性
班主任要根据学生的在校表现和家庭教育状况，确定家访的重点对象和要研究解决的间题，以帮助学生家长改善家庭教育方式。
二、家访要面向全体学生
班主任或任课教师既要访问表现差的学生家庭，也要访间表现优秀的学生家庭，不能只顾前者，忽略了后者，也不能只顾后者，放弃了前者。只有面向全体学生，才能从中探索出家访工作的经验和规律。
三、家访要注意尊重学生和家长的自珠心
“告状式”的家访或“命令式”的通知家长来校的方式，指责训斥式的谈话，都是不可取的。不仅达不到家访的目的，反而会使家访成为学生和家长的精神负担，产生逆反心理，失去家访教育的意义。
总之，随着素质教育的逐步实施，越来越多的家长希望自己的子女成为全面发展的好学生，希望学校对家庭教育给予正确的指导，这就给家访工作提出了更高的要求。因此，我们教育工作者，尤其是班主任教师要切实做好家访工作，努力使学校、家庭和社会对青少年的教育和影响一致，以利于他们的健康成长。
