中学英语课堂教学和课外教学
课堂教学和课外教学(Classroom Teaching and Outside ClassTeaching)作为整个外语教学体系中两个重要组成部分，是提高教学质量的配合战。课堂教学是中学外语教学的基本形式，在教学中起主导作用。课外教学是课堂教学的必要补充。
课外教学虽然只是为课堂教学服务，但它对中学生掌握外语基本知识起着不可低估的作用，课堂教学时间有限，传授知识，发展实践能力的任务繁重，教学活动密集、广泛。学生不可能课内将学习内容特别是学习方法全部吸收。课外教学的作用就是通过教师在课外的指导，将内容和方法落实，即教师对学生进行“手把手”的点拨，直至“开窍”为止。
除此之外，课外教学的重要作用是使师生关系融洽和谐，把不同层次学生的学习积极性调动起来，增加师生之间的接触机会，密切师生关系，这种融洽、自然、轻松的人际关系必然会对课堂教学起到一定的促进作用。例如:有的学生性格内向，不善回答问题，通过课外小组活动的锻炼，上课时就会积极回答问题。
中学英语教学是实践性和交际性很强的一门学科，它以应用为目的，主要培养技能;而各种技能的形成仅靠课堂时间是远远不够的。开展课外教学活动可以从课外挖掘潜力，争取尽可能的语言实践机会。要使学生具备一定的运用语言的能力，就要让他们有足量的语言接触，通过课外活动去接触丰富的语汇，并帮助他们在实践中担当口语的主力。课外活动可以创造用英语交际的环境和情景，学生可以在课外活动中把从课本上学到的语言拿到实际生活中来运用，从而弥补了课本的不足。
从学生能力发展系统来看，原有封闭式的传统课堂传授方法只是学生知识来源的一个方面，它既满足不了好学生的求知欲望，又不利于后进生的学习，容易造成两极分化。如果课堂教学和课外教学紧密配合，便有以下几点收效:
1.可以用课外活动多样化的特点，去激发培养学生的学习兴趣，使学生在他们感到最吸引人和最有趣的领域中掌握知识和技能。
2，课堂和课外教学相结合，可以扩大学生尝试自己能力的范围，让他们在尝试中去体验学习的甘苦，并以此来增强学习
