小学语文教学改革怎样不断的向前发展(3)
(三)要把教学过程，看作是发展儿童语言和思维的过程。学生的语言正在发展，要针对他语言当中某一些好的地方加以表扬鼓励。老师要顺着他们的语言，用自己的话引导他们的语言向前发展。因为在他们的语言发展的同时，他们的思维也在发展。
(四)要把教学过程，看作是人才由幼稚到逐步成长的过程。小学阶段是变化最多的阶段，有的人说是人才培养的黄金时代。很多人的人生观常常是在这个时候打下基础的。
