谈学生早恋现象
时代发展到今天，对于学生谈恋爱的问题，光用“不准谈恋爱”的硬性规定来制止是苍白无力的。要使女生听得进劝告，并自觉约束自己，必须贴近生活，贴近实际，结合形势去讲道理。那么应当怎样摆正爱情在人生中的位置呢?主要就是要正确处理好爱情与事业的关系。
要告诉女生，事业是指对理想的追求和通过实践取得业绩。爱情从属于事业，事业重于爱情，真正的爱情必然是事业的动力。如何处理爱情与事业的关系，可以讲清以下两个方面:
1.事业重于爱情
爱情与事业并不相互排斥，但对于普通人来说，爱情与事业也会有矛盾的时候。如果爱情不幸妨碍了事业，那么只能暂时割舍爱情，以事业为重，爱情只能处于从属地位。匈牙利著名诗人裴多菲脍炙人口的诗句“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”就是对爱情与事业关系的正确答。一个有志为祖国、为人民建功立业的人，就应该让爱情服从祖国和人民的事业。如果把爱情凌驾于事业之上，这种爱情是自私的，最终是要枯萎的。古今中外，多少仁人志士和事业上有成就的人，为了民族的利益，为了革命事业，为了科学事业的发展，为了自己所热爱的工作，自觉把爱情放在从属的地位，甚至置之度外。大家所熟悉的马克思和燕妮正确处理早到的爱情就是一个典型的例子。马克思1835年17岁的时候，考入波恩大学攻读法律，当时他热恋着聪明、美貌的燕妮。马克思的父亲闻讯后，告诫自己的儿子:“在你这样的年龄，爱情就象一把稻草，燃得急，灭得快。谁知道是崇高的情感还是浮士德式的情感使你心醉?”父亲的告诫，使马克思清醒了。他努力控制住自己炽热的感情，专心致志地学习，让奔放的爱情重新回到合适的人生位置上来。他们长期分离，直到马克思获得博士学位后，才得以相会。1843年6月他们结成了终生伴侣。青年学生要摆正爱情与事业的位置，把主要精力用在学习和事业上，这样不仅能为社会、为人民作出更多有益的贡献，而且在爱情生活上也才会过得更充实和有意义。
2.学生应以学业为重
中师学生为什么不宜谈恋爱?简言之，‘时机过早，弊多利少。”因为爱情是人类的一种高级情感活动，它的形成有其客观的生理、心理基础和社会条件。随着人类社会的发展，人类的两性结合已经不是简单的性满足和为人类繁衍而结合，它已经发展到为情感需要而结合。所以，恋爱的心理活动十分复杂，几乎所有的心理现象都参与其间，涉及的其他因素也很多。因此，处在生理、心理、思想尚未成熟时期的中师女生，过早谈恋爱，弊多利少。
中师学校的女生，正处在长知识、长身体，为树立科学世界观、人生观打基础的黄金时代。这是十分宝贵的时间，要致力于学习，追求更高的目标，掌握更多的知识，锻炼好身体，为将来成就事业打好基础。如果沉溺于谈情说爱之中，必然分散精力，消磨大量宝贵时间，影响学习。
对中师女生进行“四自”教育的渠道与形式是多种多样的，因为本文写作的目的在于提出“四自”问题，以期引起中师领导、教师的重视，所以，如何进行“四自”教育的问题，就不涉及了。
