加强英语教学能力的培养
作为一名中学英语教师，应从专业特点出发，努办加强以下能力的培养。
1、教材处理能力。能根据大纲，分析、钻研教材，确定教学目的与要求，找出重点与难点，然后根据学校、班级、学生的具体情况，编写出完整详细的教案，选用适当的方法，灵活地实施教材。
2、课堂教学组织能力。课堂教学应以学生为中心，教师要密切注意全班同学的反应，采用灵活多样的教学手段，练习方法，引起学生兴趣，调动积极性，使得每节课学有所获、教有所益。
3、直观教具、电化设备应用能力。从观听说入手，利用实物、图片、图表等直观教具辅助教学，充分发挥录音机、幻灯机、录相机等电教设备优势，实现声像同步教学，提高课堂教学效率。
4,示范表演能力。课堂上教师丰富的面部表情、简单明了的手势、形象通真的动作、绘声绘色的语言，能简化教师讲解。渲染课堂气氛，吸引学生的注意力，使他们能轻松自如地理解和掌握教学内容。
5,课外活动组织能力。为了激发学生学习兴趣，培养学生应用语言的能力，要开展各种英语竞赛，成立英语学习小组，组织英语课外活动，教唱英文歌曲，表演英语节目，做英文游戏等。
6、英语书写、简笔画等能力。学生优良的书记跟教师的正确指导与潜移默化的影响是分不开的，因此，教师的书写不仅要工整、规范，还应流畅、美观。根据教学需要，教师应有快速、形象的简笔画能力，必要时，还得自制教具，以提高教学效果。
