怎样培养学生学习数学的兴趣(2)
四、利用游戏，培并学生学习兴越
游戏是儿童的主要活动内容，也是他们最感兴趣的活动。如果一堂课平平淡淡或感到很紧张，那么学生会产生厌烦情绪，所以在教学时要采取灵活多样的方式方法，给学生以新颖感。游戏活动一般安排在一节课的稍后，能掀起一节课的高潮。教学中我经常用对口令、开火车、接力算、夺红旗、找朋友、找规律等游戏。这样活跃了学生思维，加深对知识的理解、记忆，培养学生学习数学的兴趣。
