毕业论文的评审标准(2)
先看内容这一块。
内容之一，选题。
优秀:知识视野开阔，论题开口适度，有突出的创新之处或独特见解，能充分展示出本专业学生的思辨能力与学识水平。
良好:知识面较广，论题有探讨价值，有个人见解，能较好地表现出本专业学生的能力与学识。
中等:有一般的知识涉及面，论点明确，但缺乏新惫与创见，在学识与能力上基本达到了本专业的培养目标。
及格:知识面较窄，有中心论点，在学识与能力上勉强符合本专业的培养目标。
不及格:知识面很窄，论题中心不明，分析能力和学识水平都达不到本专业的培养目标。
内容之二，材料。
优秀。旁征博引，资料确凿翔实，涉及面广，有代表性，说服力强。
良好:资料比较扎实，涉及面较广，有的有代表性，说服力较强。
中等:能用一定数量的材料说明观点.在老师的指导下学会了运用材料作论证，说服力一般。
及格:材料不丰富，欠得力，经指导基本上能运用有关材料说明观点。
不及格:用上少量材料但显得牵强，基本上不懂独立选取材料，经指导仍对选择和运用材料感到困难。
内容之三，论证。
优秀:围绕中心层层展开论证，分论点与中心论点之间，各个分论点之间联系紧密，思路很清晰。在分析材料的基础上提升出观点或以典型得力的材料支撑观点。推理逻辑严密，理论思辩色彩颇浓。
良好:能用比较丰富的材料从不同角度、不同层面论证中心，思路较清晰，但分析论证时，缺少严密的逻辑性，理论性不是很强。
中等:亮出观点后，能选用若干材料作印证，观点与材料统一，文章的思路基本上清晰，理论深度不够。
及格:有基本正确的观点，也运用了一些材料，但思路不够清晰，观点与材料都显得平庸，个别地方还不甚一致。
不及格:勉强拼凑成篇，推理的思路是混乱的，观点材料不甚一致，谈不上理论色彩。
再说形式这一块。
形式之一，结构。
优秀:引论、本论、结论，结构合理紧凑，重点突出，首尾照应。中心论点，分论点，材料，眉目清楚，衔接转折自然。
