毕业论文的评审标准
毕业论文的考核与评定是一项十分严肃、重要的工作，学生毕业论文的成绩，不仅反映学生的学习质量，也在一定程度上反映了学校的教学质蟹。毕业论文的成绩评定一般包括审阅、评阅、答辩后的成绩评定三个环节。指导老师负责论文审阅，要写好评语，打好建议分:优秀、良好、中等、及格或不及格，担负着论文评审的主要资任。教研室或系组织评阅，目的是基本统一各位老师掌握评审标准的宽严度，大体平衡优秀率和不及格率，只不过对初评成绩作小范围的适当调整。学生论文成绩最终是在通过答辩之后才能确定的。而答辩中只要情况基本正常，没有发现大段抄袭，请人代写而致使无法答问的状况或其他严重过失，一般也会尊重和维持初评老师所给定的建议成绩。
因此，初评老师准确地掌握毕业论文评审标准，对于公正地评价论文质量，关系甚重。学生了解论文评审的冥体标准，对于提高自己的论文质量，意义重大。
毕业论文成绩的优秀率，一般不超过15%,“优秀”和“良好”加在一起，比例不超过75%。论文有下列情况之一者，原则上不能评为“优秀”:
(1)无创新或独特见解，无实用价值;
(2)机械地照抄资料;
(3)书写潦草，不整洁;有病句或错别字;
(4)论文中出现概念性错误;
(5)答辩时有一个以上与论文关系密切的问题回答有错或很不准确;
(6)论文字数少于1800()字。
有下列情况之一者，毕业论文的成绩应评为“不及格”:
(1)毕业论文中有原则性重大错误或基本没有完成任务;
(2)弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容由其他学生代做;
(3)答辩时回答问题错误较多，对主要问题经启发仍不能正确回答;
(4)论文多处概念不清，中英文提要和关键词、注释、参考文献、附交译文(限理工科)等不齐全或多处不符合规范标准。
评价一篇毕业论文的质t，考察的要点可分内容和形式两大块，内容是主要的方面，形式也不可忽略。两大块的占分比例，内容部分应占六七成，形式部分约占三四成，成7:3或6:4配比结构。
论文内容这一块，又可分解成选题、材料、论证三个二级指标;形式一块，则可分解为结构、语言、行款格式等二级指标。给论文评分的五个等级，换算成百分制量化计分，应当成这样的分布:优秀:内容形式综合得分在oo分以上;良好:80—89分;中等:70-79分;及格:60-69分;不及格:60分以下。兹就各二级指标的评价计分标准分述于次。
