《科技事业管理》课程教学改革探索(4)
(三)采用直观教学法
直观教学法，就是利用和借助实物、图片、模型、标本、动作语言和电化教学设备等进行具体形象的教学的方法。它能够让抽象的理论形象化，由静变动，调动学生的学习兴趣，加深理解和记忆，增强直观效果。科技事业管理课程中现代科技知识这部分，如果用语言表达起来可能会非常抽象，但是如果采用实物、图片、电化教学等手段，学生就会容易理解得多，所以在教学过程中，我努力收集相关的资料，在教学中加以运用，以便于学生更好的理解。
