小学计算机教育
中国科学院院士、中国科学院计算机研究所研究员张效祥先生最近指出:“目前，我国的小学生计算机教育搞得太复杂，没必要。”他说:“‘计算机要从娃娃抓起’是对的，目前，我国的计算机教育得到了迅猛发展，不少有条件的地区计算机教育很普及，连小学也开设了计算机
课程，这很好。但从我了解的情况看，小学生计算机教学内容太过于复杂。”
张效祥院士还说，小学生计算机教育主要在于让学生会使用计算机，培养他们对计算机的兴趣，对计算机在工作生活中的作用有一个大概的认识。中学阶段计算机教育要与实际相结合，学会简单的编辑和语言，大学阶段应系统地学习计算机。
而过早地学计算机，还可能产生负面效应。美国一家非赢利机构“为儿童联盟”近日发表的一份报告说，过早接触计算机会阻碍儿童正常发育，IT科技方面的知识应在上小学之后再介绍给孩子。
报告中说，计算机和因特网阻止了学龄前儿童彼此之间、以及与成年人的相互接触，因为孩子们需要的是与真人在一起，接受活教育。
在调查中显示，凡是孩子过早就接触计算机，他们的创造力并未得到增加，反而能够引发眼睛的过度疲劳，重复性地造成伤害并且肥胖。
