高校学生党员人党后教育效果调查:问题及对策初探(2)
责任感不强,未能起模范作用。如:10.42%的普通同学认为现在多数同学党员入党的动机是可以为自己和家人谋取更多的利益;51.04%的普通同学认为身边的党员责任感(对班级、学校、社会乃至国家)“一般”;关于“身边学生党员所在宿舍是否学习风气浓厚、内务卫生先进,党员作用突出?”5.21%的普通同学认为完全不能。
此外,关于“当前本校学生党员队伍存在的主要问题”,还有30.21%的普通同学认为学生党员理想信念淡薄,16.67%的普通同学认为学生党员工作创新能力弱,13.54%的普通同学认为学生党员自身素质不高,能力不强等。
2.学生党员维度
有些学生党员中还存在价值取向偏颇、功利主义及政治信仰不坚定等现象。
第一,部分学生党员“党员意识”不强,理想信念不坚定。如:14.58%的学生党员表示在日常工作生活中,不愿意主动亮出自己的党员身份,因为这会让群众对自己的要求更高;29. 17%的学生党员对“共产主义理想”的看法是:是社会发展的必然趋势,但是太遥远,对个人没有实际意义;11.46%的学生党员在市场经济条件下,全心全意为人民服务的宗旨“看情况,可坚持可不坚持”。
第二,部分学生党员价值取向偏颇、功利主义明显及政治信仰不坚定。如:关于“以下几项内容,你最关心的是哪一项?”,更多的学生党员最关心的是与个人关系比较紧密选项:个人发展空间(26. 03%)、家人幸福(15.63%)、眼前的经济待遇(8.33% );关于“如果你现在不是共产党员,你是申请人党呢,还是有别的选择?”15.63%的学生党员表示想申请加人民主党派;27.08%的学生党员表示人党后继续严格参加党员教育活动“可要可不要”。
第三,部分学生党员没能积极学习,追求进步,主动N行党员职责不够。如:46.88%的学生党员表示所在的党支部党员先锋模范作用发挥“一般”;对于新党章,49.00%的学生党员表示只是部分学习或粗浅学习过;22.92%的学生党员表示本校党员人党后逃课、迟到、旱退,沉迷网络游戏等情况很普遍。