兼论文学艺术对青少年审美心理的导向作用(3)
文艺是社会生活的审美表现，体现着时代的审美风范，引导着人们审美意识的趋向。作为一种精神生产，文艺要始终面向社会的审美需要。审美是人类的普遍活动，文艺的价值也便体现在这种社会的具体的审美活动之中。社会主义文艺的审美教育作用，要突出地表现在它的道德力量上。文学要以情动人，以德树人。文艺是爱的旗帜，憎的丰碑，它以强大的情感倾向和道德力量去触及人的灵魂。这种道德活动的本质是劝善、惩恶。时下的文学不是淡化审美教育功能，而是强化教化力量，这是社会的审美需要。邓小平同志在全国第四次文代会上的《祝辞》中指出：“我们的社会主义文艺，要通过有血有肉、生动感人的艺术形象，真实地反映丰富的社会生活，反映人们在各种社会关系中的本质，表现时代前进的要求和历史发展的趋势，并努力用社会主义思想教育人民，给他们以积极进取、奋发图强的精神。”这应成为新时期文学艺术审美教育作用的宗旨。社会主义的文艺应当努力表现无产阶级和革命人民的人性美、人情美，并以生动、美好的艺术形式加以表现，使之无愧于伟大的时代、无愧于伟大的人民！
