教育论文

从生活到艺术的阶梯—谈想象与写作

时间:2013-01-26 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

从生活到艺术的阶梯—谈想象与写作

    想象思维是一种形象思维,是以记忆表象为J[础,对记忆的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。高尔基说:艺术是靠想象而存在的,没有想象就没有艺术,没有想象就没有文学创作。·想象是创造之母,写作离不开想象。

    一、想象在写作中的作用

    1、积极的想象可以使写作主体及时捕捉到写作题材。

    李白《月下独酌》中“举杯邀明月。对影成三人”的诗句就是通过想象重新组合了“人、豁、月光”,把影化成知已,以寄托自己的感情。托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中的主人公安娜是一个无比聪明美丽的青年女子,但她的爱情生活却非常不幸,比她大二十岁的丈夫卡列宁是一个封建官僚,在家庭里也像在官场上一样,专制跋鹿,冷酷无情,只把妻子当作装潢门面的工具。为了表现这一点,作者是通过描写安娜的服饰,特别是睡衣袖口上的花纹,从而引起想象来完成的。安娜正像她袖口上的花纹不过是个装饰品,那么作为装饰品的孤独寂寞也就表现出来了。囚此写作中积极的想象可以从表面看来和写作内容毫不相干的客观表象中获得有益的启迪,从而发现新的角度,推进写作的速度,完善情节,深化主题。

    2、想象可以获取材料和生动的细节。

    《陈负生上城》的作者高晓声说:“《陈奥生上城》的产生就是由于我自己住了每天租金5-6元的招待所,触发了一个念头:农民绝对住不起。如果一个农民进了这样的招待所又将如何?让一个农民表演一番,一定很有意思:经过如此想象,他终于让陈灸生住进了这样的招待所,创作了小说《陈灸生上城》。冰心的《小桔灯》在结尾处写到:“十二年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了,她妈妈也一定好了吧?因为我们“大家”都“好”了。作者通过想象获得了小说的结尾。同时也证实了小姑娘的乐观和信心,深化了主题。文学作品中具休细节的摄制,提炼都离不开想象,一切生动的细节都是想象的结品。

    3、想象是塑造典型形象的手段。

    各迅说过:人物的模特,一往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。这就需要想象来完成。蒋子龙在谈《乔厂长上任记》中说:我不是根据一个人写成的乔光朴,我综合,研究了几位厂长的性格、特长和作风,最后确定了乔光朴的个性特征。小说中的乔光朴所遇到的一些问题,他处理间题的办法,有些是实有其人实有其事的,有些则是虚构的,或者是把别人的事借用来放在他的身上。因此说想象是塑造人物的手段。

    4、想象可以获得情与景的变异的统一。 

  [德育论文]   [论文致谢词]   [毕业论文范文]   [专业毕业论文专题]

本文地址:http://www.edu399.com/lw/jy/19569.html
本文标题:从生活到艺术的阶梯—谈想象与写作
评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)