运用地理信息资料提高课堂效果(2)
地理课还在加强爱国主义和国情教育方面具有特殊的地位和作用，是其他学科无法替代的。改革开放、四化建设的一系列最新成果，是对学生加强思想教育的极好素材。在讲到能源利用前景这一节时，我插入了对塔里木盆地资源的开发，特别是塔中四号油井的开发场而，工人头顶蓝天，脚踏黄沙，他们的工作是全方位的，唯独没有享受。当今社会，有谁愿意抛弃安逸来到大沙漠饱尝这风沙之苦，有谁愿意离开亲人来到大沙漠饱受这孤独之苦?只有石油工人，只有这些采油的人才能饱尝这世问之苦!新一代石油工作者用生命、热血、汗水为塔克拉玛干这一死亡之海画上了句号。短短几句话，不仅使原来枯燥的内容得到了充实，而且能够联系实际，比较自然地在学科教学中渗透了国情教育和思想教育。
祖国的四化建设需要多方面的专业人才，当然也离不开地理专业人才。作为地理教师，如果能将人口、城市、生态等尖锐问题适时反映到地理课堂上，那么，地理课会上得生动活泼，使学生兴趣盎然，课堂效果会不断提高。
