浅谈父母如何对孩子进行挫折教育(3)
总之，挫折教育的方式、方法随时都有，随处可见。父母要做有心人，利用一切有利时机，让孩子体会“挫折”。
但值得注意的是，挫折教育要适度、适量。并不是挫折越多越好，困难越大越好，一定要注意孩子的承受和克服能力。有人说:“跳一下，把果子摘下来。”这就是说，创设的情境要有一定的难度，能引起孩子一定的挫折感，并且孩子通过一定的努力能克服的。如果挫折与困难太多、太大，则会挫伤孩子的自信心和积极性，出现适得其反的效果。
