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浅谈复式教学如何实施创新教育(4)

时间:2013-02-13 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:次

浅谈复式教学如何实施创新教育(4)

    总之，复式教学是比较复杂的课堂教学组织结构，从事复式教学的一线教师只有从观念上真正突破，做到四个转变，即:从被动接受知识转变到民主合作学习;从重书本知识转变到重社会生活体验;从封闭的学习生活转变到信息化、开放式的教育;从单纯记忆转变到创新思维发展，只有这样，复式教学才能有新思路、新视觉、新收获，才能真正使新的教育理念在课堂上得到落实，使学生得到真正发展。

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