营造绿色的校园文化是加强未成年人思想道德建设重要手段(2)
校园绿色回收:为了让大家树立节约资源的意识，校环保协会在号召大家节水、节电、节约纸张的同时，还在全校开展废物回收活动。放置了废电池回收箱，要求各班级在班内进行垃圾分类，回收废纸、饮料瓶等可在利用的废弃物。同时，加入“中国少年儿童手拉手地球村”活动，号召全校师生实施垃圾分类回收，支持希望工程。
校园绿色板报:每年的地球日、世界环境日等活动前夕，学生会都在全校内开展环保专题班级黑板报评选比赛活动。
校园绿色演讲:在每年一届的科技周期间，环保演讲比赛宣传了环保知识，培养了学生的演讲口才。
辐射绿色文明，展现加强未成年人思想道德建设的成果。
为促使学生将掌握的环境教育知识转化为实践行动，通过与上海市绿地集团、江苏街道三家联合签定绿地共建协议，对延安西路、江苏路口的绿地进行爱绿、护绿、建绿活动。学生在有关专家的指导下，对基地的植物分类、作用、生长状况等问题进行了深入的调查与研究。在组织学生参加“东方绿舟”基地活动的组织工作期间，充分借助外力，对学校在基地活动方案中有关环境教育部分进行了指导与修正。坚持“立足本校，持续改进”的原则，为我校学生掌握更为坚实的环境知识，为走出校门，走上社会，服务社会奠定了扎实地基础，同时也拓展了学校环境教育的途径，为学校开展环境教育实践活动积累了经验。
2002-2003年，环保协会以“绿色生活呼唤饮食文明”为主题，通过调查，访谈，宣传等活动，向周遍摄取呼唤“饮食文明”一均衡饮食、重质适量、垃圾分类的理念，通过过系列活动，提醒具名能珍惜眼前的食物，不做丝毫的浪费，并致力推广“饮食健康、饮食环保”的观念。通过结合社会、学校、家庭，举办各式宣传教育活动，增进我们学生的活动能力，增强大众的环保意识，促使大家能确实于生活中实践，以拥有健康的身体与良好的饮食生活品质，共同营造美好的绿色生活氛围。
2004年科技活动周，学校开展了绿色家庭评选活动，将创绿的成果由学校带到家庭。
随着持续推进的创建全国绿色学校行动，延安初级中学显现出浓郁的绿色风情，以绿色文化为背景、以绿色教育为主旋律，构建学校隐形课程人环境建设，加强未成年人思想道德建设已不仅仅是一句口号，已是实实在在的校园行动:走进延安初中
