多方位介入法(5)
几年来的教学实践说明，通过历史教学，学员的爱国主义和共产主义的思想觉悟都有明显的提高，党的观念增强了，不少学员写申请书要求入党;对党的现行方针政策加深了理解，说牢骚怪话的人少了，表示毕业后到边防去，为保卫四化建设做出贡的人多了，疲沓混日子的人少了，用心钻研刻苦求知的人多了。这些说明，学员的社会责任感增强了。事实证明，多方位介入法教学，着重在提高人的政治素质上下功夫，是符合教学规律，也是可以见成效的。
