教育论文

我们是如何开展“五创”活动的(2)

时间:2012-12-30 来源:无忧教育网 编辑:无忧 点击:

我们是如何开展“五创”活动的(2)

四、抓活动开展,促进校园文化趁设

大力开展群众性精神文明创建活动,积极推进校园文化建设。我们根据新形势新要求,充分发挥群众组织自娱自乐的优势,广泛组织教职工开展歌咏比赛、篮球比赛、接力赛、自行车慢赛、书画比赛和棋牌娱乐等活动,激发了教职工的集体主义荣誉感和不屈不挠的进取精神,增强了学校的凝聚力和向心力,促进了教职工的身心健康。在广大教职工中广泛开展了各种竞赛活动,激励他们立足本职岗位、发挥奉献精神,勇于探索,大胆实践,努力提高课堂教学效率,加强研究,改进教学方法。学校开展了“中青年教师教学基本功大比武”,“优质课”、“达标课”评选活动,涌现出一大批教学新秀。在开展“送温暖工程”活动中,我们广泛动员教职工互助自救,大力倡导扶危齐困“一人有难八方帮”的社会主义新风尚。在“献爱心手拉手”活动中,我校教师每人找了一个贫困生,帮助他们解决学习上生活上的困难。全校教师捐款2600多元帮助贫困生,有十几人各捐了100元。在大练基本功活动中,我校师生举行了演讲比赛,提倡教师用普通话授课,校园内一律说普通话。

总之,我校近年来在社会主义精神文明建设中,做了大量的工作,也取得了可喜的成绩,但由于经验不足,难免会存在这样那样的间题,待以后改进。

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