培养和造就新型农民 为社会主义新农村建设服务
建设社会主义新农村，是党的十六届五中全会提出的重大战略决策，也是我国现代化建设进程中的重大历史任务、要完成这一重大的历史任务，关键是培育“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，全面提高农民的综合素质。目前，在我市实施的以高等教育自学考试为主要形式护以乡村在岗和后备干部、经营管理人员、农业技术人员及其他农村从业人员为教育对象，以实现新农村建设所需要的专业理论知识、’实用科学技术和经营管理知识为主要教育和培训内容的“红色证书工程”，是高等教育自学考试服务社会主义新农村建设，培育新型农民的有效途径，是高等教育自学考试功能的拓展与创新。
一、建设新农村必须培养和造就新型农民
农民是农村的主人，是新农村建设的主体力量。因此，必须提高农民整体素质、打造一支新型农民队伍，才能更好地承担起社会主义新农村建设的重任。
（一)从科学发展观看，培育新型农民是建设新农村的必然要求
科学发展观的实质是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。坚持以人为本，就是要落实在人的全面发展和社会全面进步上。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是社会主义新农村的内涵，它体现了全面发展的思想和要求。而农村全面发展最深刻的内涵，就是人的全面发展，这是社会主义新农村建设的最重要内容，也是以人为本科学发展观的本质要求。
社会主义新农村建设是一项长期而艰巨的系统工程，并不是简单地通过资金投人，在农村建新屋、铺新路就能完成的，它涉及方方面面，既有经济发展问题，又有社会进步问题。因此，新农村建设必须要加强“造血式”投人，即通过培育新型农民，提高农民整体素质，增强其建设社会主义新农村的本领，用自己的智慧和双手建设新农村、发展新农村。只有这样，才能使新农村建设健康、可持续发展。
（二)从建设新农村的总体目标看，培育新型农民是建设新农村的迫切要求
我国新农村建设的总体目标是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。“生产发展”属于物质文明范畴，体现了经济发展是新农村建设的核心，但是“生产发展”的前提，是必须要依靠农民科学技能和文化水平的提高作支撑;“生活宽裕”则是农民生活水平和生活质量的提升，这其中必然有健康文明的生活方式，与“乡风文明”一样，必须要以广大农民群众思想、文化、道德素质的高水平作保证;“村容整洁”同样需要有广大农民整体素质的提高才得以实现;“管理民主”则需要不断提升农村基层干部的整体素质。带领农民发展农村经济，搞好农村的教育、科技、卫生、文化等社会事业。因此，要实现新农村建设的总目标，五大建设必须统一在培育新型农民的基础之上。
