简论新型的师生关系
随着时代的发展、社会的进步，新型的师生关系已经在教学中起用，并被赋予了时代的色彩。对此，我们有儿点体会。
首先，新型的师生关系要建立在民主、平等的思想基础上。现在的社会，生产力高度发展，人与人之间的关系也发生着质的飞跃。复杂的社会环境，使人与人之问已形成了彼此合作的、民主的、平等的同志式关系。在这些新式关系网中，学校中的师生关系，也应随时代发展，顺应潮流，体现民主平等，不存在你是教师，你就会高出学生一头，无论对错都是你对，而无学生发言的权利。
其次，新时期的师生关系还要建立在林师爱生的感情基础上。尊师，这一点一直是这悠悠古国的美德，如孝敬父母一样。现如今我们再来谈尊师就另有内涵了。尊师，薄什么样的师，了卜么样的师值得你去尊?爱生，怎样去爱生?如果古时候茸师带有个人祟拜性，如今的尊师就带有个人鉴赏性。一名教师能否受到学生的尊敬，关键取决于他是否热爱学生、爱护学生，这一点是学生尊敬老师的摹础。
再次，新型的师生关系必须承认教学相长。教师的职贵就是将世界上的文化遗产，代代相传。教师在教学过程中.是在传授知识，传授技能，对此最大的受益者是学生。但另一方面教师也在传授知识技能的同时，自己有所长进。就如要给学生一杯水，自己必须有一捅水的道理。教师要想把科学知识系统地传授给学生，自己必须融会贯通，旁征博弓!，方能奏效。
新世纪的号角已经吹响，面对日新月异的今天，每位教育工作者都要重新认定自己的位置，以全新的姿态、昂扬的斗志为共同营造一个和谐、奋进的教育环境而努力。
