对警务技能培训的一点看法
随着改革开放的深人，社会治安形势日益严峻，团伙犯罪、暴力犯罪、智能型犯罪逐年上升，犯罪分子狡诈凶残、持枪持械、抗拒抓捕，甚至公然袭警，在社会上引起了强烈的反响。因此，加强普务技能培训，培养干替的临场作战意识，克敌制胜的本领，攻、防统一的作战技巧，提高警察队伍的整体素质和战斗力，已成为当务之急。
一、目前.务技能培训的现状分析
我国替察队伍是一个文宫化的队伍，这主要是由传统的公安教育结构模式和目前警察的现状决定的。从公安教育的内容看，各级各类公安院校仍然采用传统的“宝塔式三大块”教学模式:公共基础课、专业基础课、专业课，它们的比例分别为:45% A0%,15%，而在15%的专业课中，理论讲授要占去一半的课时，警务技能操作课就所剩无儿了。从替察自身的体能素质和技战术能力看，由于我国目前对苦察还没有一个硬性的替技考核标准，也没有严格科学的体能测试内容，无论是从公安院校接收新的毕业生，还是从社会公开招录，都过分强调政治素质、学历水平，而忽视体能和替技。而在一些发达国家，替察的录用，必须通过体能测试，在替务技能的要求上，也相当严格:英国替察要求拳术达到一级;日本誉视厅的警察，格斗水平均在柔道、剑术2级以上;南朝鲜的普察部队，在1986年亚运会拳击比赛中，12块金牌拿了5块。相比之下，我国的替察队伍，只能说是一支文职公务员的队伍。
二、加强公安干工的，务技能培训
1.加强替体师资队伍建设。等体教师素质的高低直接关系到培训的质址。目前，各公安院校的警体教师多是从政法院校、体育学院毕业，没有享受过专门训练，且人数少、年龄偏高，远不能满足替体培训的需要。因此，我们呼吁，公安院校应设置警体系(或铃务技能系)，同时，加强对在职教师的专业培训。
2改革警务技鸽培训内容。多年来警务技能培训沿用军事休育的一些传统项目，不能突出替务工作的执法性、实用性。为此，一要组织有关专家系统编写专业教材。二要在课程设置上突出实践演练，达到学用一致。三要制定科学合理的警务技能见化考核标准。
3.加大培训的资金投人。河南、甘肃等省在这方面走在了前面，甘肃把民警教育培训经费列人了各级财政预算，使之不少于公安事业费总额的5%。而多数地区的警、干校缺乏必要的实战演练场馆和设备，基础设施远远不能满足于培训的需要，使培训失去了物质基础。
