对“用显微镜观察病原体”实验的改进
初二年级《生理卫生》用显微镜观察病原体(以蛔虫卵为例)。取清洁的载玻片一块,在上面加生理盐水(0。9%的食盐水)一滴。然后用干净竹签挑取一点粪便,均匀地涂在载玻片的生理盐水中。盖好盖玻片,放在显微镜下观察。如发现有圆形或椭圆形,呈棕黄色、外面有一层波状膜的小体、就是蛔虫卵。
这一方法学生觉得脏,不愿做。我对这个实验进行了改进,效果很好。其做法如下:
一、取材
因农村卫生条件相对较差,蛔虫病感染率高。因此,从农村小学厕所取粪样。用一米长小棍分别挑取五个人的新鲜粪便混合。五克左右。放在提前准备好的锡纸或小纸盒内带回来备用。
二、制取粪便在甘油中的悬浮液:
作法:
1、用100毫升的烧杯,倒入甘油70毫升。
2、把由农村小学厕所取来的粪便放在烧杯的甘油中;用玻璃棒顺时针、逆时针搅动均匀,然后静置10-15分钟,供实验观察。
注意事项:①搅动时用力要轻些,防止烧杯破损或液体溅到外面。
②不要用刚便完的人粪。
3、取甘油悬浮液:把砂置县浮液倒入另一个烧杯中。把下层残渣、沉淀物去掉。静置悬浮液供学生实验用。
三、制处
取一滴甘油悬浮液滴在载玻片上,盖上盖玻片,放在显微镜载物台上观察。发现很多圆形椭圆形棕黄色、外面有波状膜小体,就是蛔虫卵。
我体会此种方法有以下优点:
1、比较卫生:臭味不太明显,学生愿意进行实验观察。
2、没有残渣:如直接把粪便涂在载玻片上,学生在辨认时蛔虫卵和残渣容易混淆。
3、观察效果好:因蛔虫卵比粪使残渣比重小,虫卵都集中在甘油悬浮液的上层。所以,观察时易找到大量蛔虫卵。经过学生实验课来看,每位学生都能独立迅速地找到蛔虫卵。检出率为100%。