调查研究是调查报告的基础(4)
典型调查的特点是:①它是选择同类事物中有代表性的单位作为调查对象。②调查少量典型可节省时间、人力、经费，调查内容比较深人、全面，调查方式较为灵活。③它的缺点是所选择的调查对象是否具有代表性是很难判断的，因此得出的调查结论并不一定能适用于总体或全局。
(4)个案调查
个案调查，也称个别调查，是指为解决某一问题，对特定的个别事物所进行的调查。它的主要作用不是由个体推论总体，而是要深人细致地描述一个具体单位(如个人、群体、企业、城镇)的全貌和具体的社会过程。
个案调查与其他调查类型相比，有其鲜明的特征:调查深人细致;调查对象的确定性;调查目的是就事论事。
3.根据调查研究的作用和目的，可以分为探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究
探索性调查研究是采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察。它可以分为两种类型:第一种是短期的、走访式的调查研究。如领导干部到基层单位视察、检查工作或进行短期调查等。第二种类型也称为先导性研究，它作为一项调查研究的前期工作，一般在大规模的调查中采用，其任务是了解课题的具体内容，探索适当的调查方法，为更周密的研究提供指导。
描述性调查研究主要解答社会现象“是什么”的问题，它能对现实的状况、特点和发展过程作出客观、准确的描述。描述性研究不仅包括应用研究，如民意测验、人口普查、市场调查等，而且还包括理论研究。系统周密的描述是正确认识与解释社会现象的前提，只有在客观真实地描述现状的基础上才能说明现象间的内在本质联系。
解释性调查研究主要解答“为什么”的问题，它能说明社会现象发生的原因，预测事物的发展后果，探讨社会现象之间的因果联系。科学的调查研究一般不停留在对现象的描述上，它要在“知其然”的基础上探讨其“所以然”。目前，社会科学的许多研究都采用了解释性调查研究的方式。
二、社会调查研究的程序和步骤
社会调查研究形式多样，但其程序和步骤则大体相同。就其过程而言，社会调查研究可分为前后衔接的四个阶段，即准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段。
(一)准备阶段
准备阶段对于一项调查研究具有重大意义，如果准备工作比较充分，就能抓住现实中的重大问题，明确调查的重点，避免盲目性，使调查的实施工作顺利进行。大学生由于本身的社会经验较少，缺乏社会调查方面的知识和经验，更需要进行充分的准备。
