凸现绿色文化，打造特色名校(4)
经过四年多的绿色校园文化建设实践，在争当绿色文明学生，争选绿色文明班级中，学生精神面貌已焕然一新，我们的论文《探究绿色内涌，搞好绿色教育》在《中国教育报》和国家环保总局“绿色杯”征文中，在黑龙江省教育科学规划领导小组专家优秀科研成果评选和中国教育学会、中央教育研究所“全国中小学思想道德建设优秀成果展评”中获两个一等奖。《绿色教育读本》也在全国第三届“小公民”思想道德建设活动中获二等奖。我们的绿色校园文化建设的工作也得到了县、地、省有关领导的一致好评，被大兴安岭地区行署授予了教育科研一等奖和教科研先进集体荣誉称号;2006年，学校又被地区行署授予“兴安名校”的荣誉称号。
2006年，我校的绿色课题又被省里批准为重点课题，我校已全员进人绿色教育，我们将在进行绿色人文管理、建设和谐的人际关系(包括领导和教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生)，建设和谐的人与自然关系(包括班级和学生领养绿地和树木，大址建造人工鸟巢，广泛开展山水环境调查，深人进行生态道德教育)这两方面，深人展开活动，在绿色理念探索中认清前进方向，在绿色教育实践中提高教育质足。我们相信有上级领导的全面支持，有我校上下一心的积极努力，我们的工作会做得更好，从显性和隐性两方面把学校文化建设推向新高度，把我们学校打造成特色名校，打造成人民满意的学校。
