学生心理健康教育论文

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大学生心理问题成因及对策分析

【摘要】

当前，大学生面临着学业压力、就业压力、经济压力和人际关系等压力，进而引发的心理问题逐渐增多，影响了大学生的健康成长，影响了人才培养质量。本文分析了大学生心理健康问题产生的因素，并对此提出了一些自己的看法。

【关键字】 大学生 心理问题 原因 对策

1. 大学生心理问题的成因

1.1 社会因素

当今社会竞争日益激烈，生存、就业等环境日益严峻，作为在这种环境下成长起来的大学生，将来走入社会势必会面临这些现实而又残酷的问题。再加上近十多年来我国高校招生规模不断扩大，毕业生人数连年攀升，许多大学生面临着毕业即失业的局面，即使找到工作的学生，许多也是频频跳槽，众多的不确定性使得在校生对未来的生存状态存在着恐慌。一些学生甚至自暴自弃，整日无所事事，丧失了努力的方向。加之长期以来，人们所遵从的价值理念都是以利益为核心，这种急功近利的思想也影响到了大学生。[1]他们崇尚的是一步到位的理想工作和优越的学习环境，稍遇挫折就逃避问题而不是解决问题，久而久之，便形成了心理问题的积累。

1.2 家庭环境因素

家庭对于一个人的成长起着重要的影响作用。一个人对于客观事物的认识往往是从家庭环境、家长的言谈举止开始的。不同的家庭教育与影响产生的结果是截然不同的。对子女教育严格的家庭，家长对子女的成长特别关心，望子成龙心切。对孩子学习抓得很紧，对于子女的其他兴趣、爱好不予支持，缺乏沟通，经常用命令、指责的方式强迫孩子做事情，这样的孩子上了大学以后，往往很难自立，适应社会较慢，在人际交往中，他们表现得懦弱，缺乏独立解决问题的能力。父母对子女百依百顺过分溺爱，害怕孩子受挫折，这样的大学生依赖性强，缺乏同情心，遇到挫折便不知所措，缺乏自制能力。父母对子女行为放任不管，很少约束，这样的大学生常以自我为中心，缺少家庭教养，不懂得尊重他人，比较任性，很难适应集体生活。此外，还有一些家庭因父母感情不合或离异等原因，造成孩子性格暴躁、心理压抑、自卑等不良心理反应。