高技能人才培养的新模式(3)
四、项目成果
(一)考生技能突出，一批优秀考生在天津市各类技能大赛中获得优异成绩。
(二)理论、技能素质全面发展。由于教学内容以培养和提高岗位能力为原则，填平补齐了必要的相应专科理论知识，使考生岗位能力进一步提高，并储备了厚实的理论知识。
(三)在籍考生数逐年增加。2004年在籍考生196名，2005年在籍考生2896名，2006年在籍考生近6000名，2007年预计在籍考生超过7000名。
(四)项目普及率高并向外省扩展。项目自2004年9月第一次报名考试到2006年12月报名考试，报考此项目的考生已超过6000余人，天津市9所高级技工学校的在校生都参加了这个项目。目前此项目涉及天津、北京、河北和海南的高级技校20所，直接服务天津勃海化工集团公司和天津港一线技术工人岗位培训的有两个企业培训中心。
(五)各工种全面开花。项目涉及机械、电工电子、汽车等三大类12个工种，工种受益面进一步扩大。
五、项目延伸
项目不断更新和调整相关课程，以适应现代企业生产设备更新需求，加快探索培养机电一体化复合型人才的途径;并设法解决在企业生产一线已经具备了高级技工和技师水平但没有高级技校毕业证的企业骨干，利用高等教育自学考试开放、灵活的优势，建立技能学分制，将该项目向这类人才开放，争取向企业扩展;寻求政策的支持，打破地域界限，进一步完善全国其他地方助学体系。
六、结论
高技能人才培养的新模式——高等教育自学考试与高级技工学校衔接项目受到了社会的普遍欢迎，形成了助学机构积极性高、用人单位欢迎、学生就业率高、家长满意的良好局面。项目的实施进一步拓宽了高技能人才培养的途径，也为高等教育自学考试的发展提供了有益的经验。
