把自学考试教育办成培养高等职业人才的重要阵地
温家宝总理在关于教育工作的讲话中明确提出了“大力发展职业教育”是新时期教育战线的三大任务之一。这对于以发展高等职业教育为主的北京城市学院是一个极大的鼓励与支持，也是我校进一步发展的大好机遇。北京城市学院教育培训中心从1夕则)年开始，一直都在开展高自考助学工作，学生通过参加高等教育自学考试获得毕业证书。在大力发展高等职业教育的背景下，教育培训中心怎样在自学考试中培养高等职业人才，这是摆在我们面前的重要课题，也是关系我们教育培训中心发展方向的重大问题，我们必须给出明确的回答。
一、转变教育理念，让高自考教育成为培养职业型人才的重要阵地
现在自学考试各专业的主考院校多是重点普通高校，自学考试的命题质量标准历来是以一般普通高校相同专业、相同层次的水平为依据的。但普通高校，特别是重点院校的教学计划是以学科性的专业标准为依据的，十几年来变化不大。今天，我们面临大力发展职业教育的新形势，而高等职业教育与普通高等教育是不同的教育类型。所以，首先必须转变教育理念，让思想认识跟上形势发展，不能是一个培养模式，要把单一的学科性教育思想转变到培养职业技能型人才的轨道上来。经过认真地学习和研究，本着不断改革创新的思路，我们在助学教育观上进行了新的变革。这就是由单一自学考试教育型向以自学考试教育为基础的多样化现代职业教育的转变。自学考试不排斥职业教育，职业教育也不排斥自学考试，以自学考试为基础，实施职业教育的多样化，利用自学考试的优势，扩大职业技能教育的内容，利用自学考试的形式，培养职业技能型人才，增加扩大职业资格证书的培训和考试，走自学考试的学历教育和职业资格证书培训并重之路。培养职业技能型人才，单靠我们现有的办学模式和办学条件是不够的，不能关门办学，必须和行业、企业合作，利用行业的培训基地和实训条件，让学生有足够的时间参加实训操练，掌握一项或多项技能，并达到一定的熟练程度，使学生一出学校就能顶岗工作。和行业合作，可以利用我们的优势，为行业在职人员的继续教育和技能培训提供帮助，收到双赢的效果。
