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用心交流,棕黄色的本子(2)

时间:2013-01-10 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

用心交流,棕黄色的本子(2)

    我是一个早熟而敏感的孩子。我有自己独特的想法,在狭小的生活空间里做一个特立独行的人。

    不知不觉已写了这么多,老师已经看累了吧。就写到这里吧。

    祝快乐美丽!

    您的学生:王丽

    这位老师看了这封信,在后面写了回信。

王丽:

    你好!

    很高兴以这种方式和你交流。和一个爱好文学的女孩谈话,对我来讲,是一件快乐的事情。所以我欣然接受了你的建议,让这本可爱的棕黄色的本子记载下我们的心灵对话,留下我们生活中的一段特殊的记忆。

    我们天天见面,可以面对面地交谈,但我似乎更喜欢3叁种方式—文字的方式。不仅因为文宇可以保存,更重要的是,这种书面形式的交流,因空间距离的存在,让我们彼此有更自“由的表达和更从容的体味。为我们的交流想出这么一个好办法,你真聪明!我向你承诺,对你的每封信,我都会回复。怎么样,开心吧!

    知道你读了很多书,我想,这大概就是你那敏感的心的源头吧。现在.许多中学生都更热衷于现代社会提供的快餐文化,而你却愿意在寂寞中去读书,实在很难得。你为自已在喧嚣的世界里寻找到了一块安静的绿洲,在这片绿洲上,你在一点一点地建造自己精神的小屋。写到这儿,我眼前出现了一个诗意的画面:阳光、草地、溪流,一个穿着花裙子的小姑娘,手里提着一只小竹篮在溪边寻找漂亮的鹅卵石,她那么细心地挑选着,虽然溪边的石头那么多,但她却只选那些她喜欢的,她在为自已的小屋挑选。怎么能马马虎虎呢?你就是这画里的小女孩,被阳光照得红扑扑的脸,有几滴晶亮的汗珠,但你仍然目光专注地看着溪边……我在想像着,当这个小姑娘长大了,当这个小屋砌得有些规模了,那她会多么快乐和富有!

    你喜欢写作,这非常好,将自己成长的过程记录下来,把自己内心对世界的感受描绘出来,实在是比现在那些“热闹”的游戏要有趣得多,有意义得多。相信你这样坚持下去,一定会写出感动人的作品,而我,愿意做你的第一个读者,好吗?

    能做你的语文老师,很开心,因为我们有共同的爱好:文学。愿意和你一起在文学的领域里感受精神的富足,也愿意陪着你一起走这段

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