运用迁移规律完成思想政治课教学的任务(4)
综上所述,运用迁移规律指导中学思想政治课是完成其教学任务的必由之路,也是科学之路。
据1990年到1995年学生跟踪考试的结果来看,1990年1月全市统考,统一阅卷,总评成绩75。4分,获市直中学第一1991年1月全市统考,统一阅卷,总评成绩85-16分,获市直中学第一。1991年6月份全省统一试卷的初中毕业升学考试总评成绩为71。69分,高于河北省平均62分的成绩,及格率为87。18写。获市直中学第一。1992年全市统考总评成绩88。 7分,获市直中学第二。1994年6月份全省统一试卷的初中毕业升学考试总评成绩66。8分,及格率70。12纬,优秀率27。4写。1995年6月份毕业中考成绩平均77。19分,获市直中学第一。据几年来反馈的信息资料来看,无论是升学还是就业的学生。均品学兼优,德才兼备,成为社会有用的人才,他们中有的步入高等学府,继续深造,有的跻身社会为现代化建设添砖加瓦。
教师“为迁移而教”,学生因迁移而健康成长,这正是思想政治课教学的目标,应坚定不移地沿着这条科学之路走下去。