妥善安排,灵活处理—浅谈复式教学重点、难点相遇之处理(3) 此外,在课堂教学中加强直观演示,适当增加动手操作的活动内容,充分利用电教仪器等,突出重中之重,突破难中之难。总之,从宏观上编排有序,错落有致,微观上妥善安排,灵活处理。就一定能避免复式教学中重点、难点相遇的问题。