什么样的文章不是好文章(5)
有些文章的内容和表现形式好还是不好.人们有争议，处理不当把真正的好作文打入另册，会使小作者丧失写好作文的信心，还会误导其他学生;抬高不好的作文，也会产生同样的后果。因此，对那些意见不统一的文章，在征得作者同意后，要展开充分的讨论，借以提高全体学生的认识水平.实在争执不下，可以先搁置起来，冷却冷却，过一段时间再评议。我们在阅读教学部分，曾经反复强调要让学生学会选择，对作文进行评议，也是一条训练选择的途径。
