对我院农林经济管理专业实践教学的思考(4)
(四)加强师资建设 实践教学需要一支既有较高学术水平、教学水平，又有较强实际工作能力的“双师型”师资队伍。因而学校应采取切实可行的措施，加强“双师型”的师资队伍建设。建设途径主要有两条:一是从社会上引进或聘用既有丰富实践工作经验，又有较高学术水平的高级技术和管理工作人员充实师队伍或作兼职教师。二是鼓励教师向“双师型”发展，学校有组织有计划地选派一些教学骨干到企事业单位去，与专业结合，学习实际操作技能与经验。而我院农林经济管理专业目前从事教学的教师只有4人，急需配备专业教师。
